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News03

 

Revista digital para todas las escuelas de la red

Hablamos de actividades para el aula, de noticias del sector de la educación infantil, de temas relacionados con la gestión del centro, del día a día de nuestras escuelas… y de todo aquello que sea útil, para cada uno de vuestros centros.

Este mes hacemos

Al llegar el verano, la escuela cambia su actividad … pero no su calidad

16/05/2018

 

Por fin ha llegado el buen tiempo y en la escuela infantil todo está revolucionado, los niños/as y las seños quieren estar en el patio, nos ponemos el uniforme de verano y ¡las siestas duran mucho más!


summer

 

Cuando acaba la fiesta de fin curso, parece que todo se queda en silencio, las aulas se vacían de trabajos, de carpetas, de diplomas, de birretes...

 

Dos, tres días y, comenzamos de nuevo, la escuela se viste de verano, gafas de sol, sombreros de paja, gorras y vestidos fresquitos. Nos ponemos nuestras mejores galas para presentar nuestros servicios en esta época del año.

 

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“Tu marca personal es lo que dicen de ti cuando tú no estás delante.”

Jeff Bezos

3/05/2018

 

De nuevo llegan las News03 para profundizar en temas de gestión y dirección. En esta ocasión y viviendo el momento presente, en el casi todas las comunidades están inmersas en procesos de solicitud de plaza para la escuela pública, queremos dedicarle un poco de atención.


MARCA PERSONAL

Es evidente que las plazas públicas hacen tambalear nuestra previsión de matriculación, ya que aquella familia que estaba decidida por nuestra escuela, de repente obtiene una plaza pública y se cae de nuestra lista. Esto es previsible y seguramente tenéis una estadística que predice el número de niños y niñas que se van a la escuela pública, pero en realidad lo que nos indica es que tenemos que seguir trabajando y potenciando vuestro diferencial.


Cuando tenemos una visita, además de empatizar con la familia y averiguar qué busca exactamente, debemos tener muy claro cuáles son nuestros pilares, qué es aquello que hacemos muy bien y que nuestras familias valoran. Muy posiblemente estos estándares serán los que hagan de “boca a boca” para que otras personas se acerquen a la escuela a preguntar.

 

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“Utilicemos el tiempo como una herramienta, no como un vehículo"”

John F. Kennedy

11/04/2018


Este mes vamos a continuar con nuestro intento por mejorar la gestión del tiempo, por lo que una vez que hemos realizado el trabajo de clasificar y hemos asumido aquellas tareas que son sólo de dirección, es el momento de establecer una estrategia para llevarlas a cabo.

ladronesdetiempo

 

Pensaremos en plazos diarios, semanales o mensuales y organizaremos las tareas en la agenda en el orden de prioridad. De esta forma, sabremos que es preciso ejecutarla en esa fecha y no lo dilataremos en el tiempo. Esto hace que estandaricemos nuestras funciones en una rutina y permitirá que tengamos mejor disciplina para nuestro desempeño.


Todo esto resultaría perfecto si no aparecieran los famosos ladrones de tiempo, que son por ejemplo:

 

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“Tú puedes entretenerte, pero el tiempo no esperará. Y el tiempo perdido nunca se vuelve a encontrar”

Benjamín Franklin

20/03/2018

 

Como dijimos en el anterior número de News03, marzo es un mes cargado de tareas…menos mal que con la Semana Santa tendremos unos días de descanso. Por eso y porque nunca está de más tener en cuenta la organización de los tiempos nos gustaría daros una píldoras sobre su gestión eficaz.

 

LA MATRIZ DEL TIEMPO

Con una sencilla matriz os vamos a explicar cómo podemos clasificar esa enorme lista de tareas que tenemos apuntada en nuestras agendas y que nunca terminamos de tachar del todo. Os proponemos que hagáis este pequeño ejercicio y veáis qué resultado obtenéis, estamos convencidas de que os será útil.

 

Con nuestra lista de tareas en una sola columna y con la tabla 1…


1º.- Vamos a definir las tareas que son importantes y urgentes y las colocaremos en el cuadro superior izquierdo.
2º.- Las tareas que son importantes pero no urgentes, las colocamos en el cuadro superior derecho.
3º.- Las tareas que son urgentes pero no importantes, las colocamos en el cuadro superior derecha.
4º.- Y por último las tareas no importantes y no urgentes, las situaremos en el cuadro inferior derecho.

 tabla1

Ahora solo tienes que comparar el resultado que hayas obtenido, con la acción que se recomienda en la tabla 2 y por lo tanto, sabremos qué es lo que deberíamos hacer: ACTUAR, PENSAR, DELEGAR O CONSIDERAR.

 

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Revisión del funcionamiento del equipo

2/02/2018

“Ninguna empresa puede ser mejor o peor que las personas que la integran”

Kaoru Ishikawa


El mes de marzo es un mes de muchas cosas que hacer y posiblemente entre estas, esté la revisión del funcionamiento del equipo. No sólo porque haya alguna persona que no encaje o que se le acabe el contrato, sino también porque podemos necesitar incorporar personal para el verano y cubrir vacaciones.

RevisionequipoLo primero que debemos tener claro son las funciones que va a desempeñar para ajustar el perfil que buscamos, con experiencia o no, para poder enseñar y hacerla más a nuestro estilo, con formación en proyectos para ser tutora de aula o no es necesario, porque va a estar en verano… todos estos interrogantes nos permiten enfocar qué necesitamos y así poder enviar la oferta de forma más concreta.


Una vez hemos recibido los CVs debemos hacer una entrevista en la que podamos detectar todas aquellas habilidades que consideremos necesarias para nuestra escuela.

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Escuchar, empatizar y dar respuestas a sus necesidades

15/02/2018

 

Ya estamos list@s y preparad@s para recibir a todos nuestros futuros papás y mamás, empieza el desfile de familias buscando escuelas  infantiles para sus hijos/as.


Vamos a tomarnos unos minutos de reflexión antes de empezar cada una de nuestras entrevistas, ¿para qué?  Para poder ayudarles mejor. Este debe ser el objetivo final.

COMO EN CASA


La escolarización de un niño/a de 0-3 años no suele ser una decisión ni rápida, ni fácil…pues aunque necesitan de un lugar de confianza en el que su pequeño/a esté bien, son muchas las emociones que influyen. La emoción es protagonista en estos encuentros, pero la inseguridad y el miedo también.


1º lo primero, revisamos la información que tenemos sobre la familia y el niño/a, siempre antes de la entrevista tenemos una llamada telefónica o un contacto previo aunque sea por e-mail. Es el primer acercamiento a las necesidades de nuestro cliente.

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Open the door!!

 31/01/2018

Open the door Ya estamos en el segundo número de News de 0-3… iniciamos el segundo mes del año y hay veces que febrero se nos presenta como un mes puente. No hay mucho que hacer desde el punto de vista pedagógico y, es por ello, por lo que nos meteremos de lleno en la organización de la gestión. La planificación es fundamental para nuestra empresa, la dirección de una escuela infantil tiene muchas cosas que organizar.


En el anterior número comentamos que para preparar la matriculación del próximo curso debíamos comenzar a visibilizar nuestro centro con los medios que decidiéramos como reparto de dípticos, campañas de e-mailing, carteles, etc.


Una vez revisados y puesta en marcha la campaña de marketing nos toca organizar el trabajo interno y qué mejor que abrir nuestras puertas y enseñar a todo el mundo lo que hacemos y sabemos hacer tan bien cada día, porque queremos que todos nos conozcan!!!


El objetivo es invitar a las familias a una tarde o una mañana (si decidimos en fin de semana) para que las familias visiten nuestro centro y puedan ver de primera mano aquello que aparece en la publicidad o en la web…


¿Por dónde empiezo?

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¿Es importante o urgente?

15/01/2018

 Importante o urgente

Comienza el año en la escuela infantil y el ritmo no baja; para nosotros es una continuación, hace unos días cerramos trimestre, con su fiesta navideña, la decoración, los boletines, etc. Y ahora nuevo trimestre, nuevas reuniones, programaciones y un sinfín de cosas más.


Las funciones de la dirección son muy variadas, que os voy a contar… Hay veces que la variedad no nos deja distinguir lo importante de lo urgente y no sabemos a qué cosas hay que darle prioridad.


Desde esta sección nos gustaría ayudaros con todo esto, os iremos contado cosas que son importantes e imprescindibles, y que no se deberían dejar de hacer para que nuestra gestión sea un éxito.


¿Qué debemos empezar a planificar desde ahora mismo?

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